2月22日至23日，經過一年半的系統化學習與沉淀，備受關注的“青英三期班”迎來收官之戰——結業論文答辯活動。84名青年骨干學員以扎實的理論功底與創新實踐，向公司交出了一份人才培養的亮眼答卷。此次答辯不僅是對學員個人能力的全面檢驗，也是公司人才梯隊建設成果的重要展示，更是企業新生代管理者培養體系邁入新階段的重要一環。

厚植“4M”培養沃土，鍛造復合型管理人才

作為公司戰略性人才儲備計劃的重點項目，青英三期班自2023年10月啟動以來，始終緊扣“基層管理者核心能力建設”主線，依托“自我管理（Me）、員工管理（Member）、團隊管理（Team）、工作管理（Mission）”的4M培養體系，精心設計11門精品課程。從《管理者角色認知》到《現代企業精細化管理實務》，從沙漠掘金沙盤演練到群策群力問題解決工作坊，課程深度結合企業實際需求，通過“理論輸入－實踐轉化－成果輸出”的閉環培養模式，系統提升學員的戰略思維、團隊領導與經營決策能力，實現從無到有、從有到優、從優到精的學習和轉化過程。

產學研深度融合，答辯現場迸發智慧火花

本次答辯采用“陳述-提問-答辯”三階考評機制，從理論深度、實踐價值、創新維度等多角度進行全面評估。

答辯現場，學員立足崗位實踐，圍繞“生產精細化管理”“團隊執行力提升”“降本增效路徑探索”等課題展開論述，既有基于5R執行流程的生產線優化方案，也有依托情境領導力的員工賦能模型，充分展示了理論向生產力轉化的成果。在場專家強調，答辯不是終點，而是管理實踐的新起點。希望學員持續以“問題導向+系統思維”推動管理創新。評委團在肯定學員成果的同時，更注重指導性建議的輸出，從主題立意、內容深化、數據顆粒度細化、跨部門權責界定等維度給予了不同的優化建議。

人才戰略持續升級，構筑企業發展新動能

三期班84名學員完成答辯，對公司人才梯隊建設發揮了重要作用。人力資源部總經理康曉敏表示，青英計劃已形成“選拔－培養－任用”的良性循環機制，未來將持續優化“戰訓結合”培養模式，為新興業務板塊輸送更多懂技術、善管理、會經營的復合型人才。

在產業轉型升級加速的背景下，公司通過青英計劃等人才培養工程，正構筑起人才儲備的“蓄水池”與創新發展的“動力源”。隨著三期學員結業答辯完成，企業人才戰略即將開啟新篇章——以管理能力提升驅動組織效能升級，用人才優勢厚植發展勝勢，為打造一流企業持續注入蓬勃生機。